每个孩子都是天真无邪的天使，
孩子的快乐成长关系到每个家庭的幸福。
近年来，拐骗儿童的事件却时有发生，
对孩子们的安全教育迫在眉睫。
面对当前花样百出的骗术，如何防止幼儿上当受骗，如何保障幼儿的人身安全，是家庭和幼儿园最关切的问题和重大责任。为了进一步增强家长、老师对幼儿自我安全教育的认知能力的培养,提高幼儿的安全防范意识和自我保护能力，避免拐骗幼儿和伤害幼儿人身安全的事故发生，我园开展了幼儿防拐骗安全模拟演练活动。
Part1理论引导Part2教师上课随着儿童动画歌曲《我不上你的当》响起，孩子们瞬间被生动有趣的歌曲吸引，老师通过歌曲中有趣的漫画形象结合一些拐卖儿童的案例，深入分析了在哪些情况下容易出现拐卖儿童的行为。
Part3实操训练为了让活动达到真实的效果，演练前没有透露任何风声。1月4日下午友情出演的家长参加了演练前准备会议，大家认真了解了此次演练方案，并现场进行一对一的“配对”。接着，家长们和老师们根据孩子的年龄特点设计了合适的拐骗方案、拐骗道具。
充当“骗子”的家长，纷纷进入各班或各活动场地，以不同方式引诱“拐骗”班级里的孩子跟着自己走，而班级老师则不作任何语言提示或悄悄隐匿起来，静观孩子们的表现并进行记录。
活动中，家长们客串了一把“骗子”的角色，使出各种方法试图引诱孩子一同出走。有的使用零食、玩具等各种物品来利诱、哄骗孩子，有的家长甚至假装问路、假借其父母的名义前来接孩子回家。“宝贝，我给你吃糖，跟我一起去玩好吗？”“我手机里的游戏特别好玩，你想玩吗？”……
小班的宝贝们禁不住去游乐场的诱惑，竟然轻松的把一整个班级的小朋友都跟着”骗子“走了，这些小朋友有些是集体出动，有的则是三五成群，高高兴兴地被“拐走了”。中班的孩子虽然有一定的防拐骗意识，但由于自制力不强，通过玩具、礼物、糖果、零食等等的诱惑也成功被骗走了。老师也进行了即使教育。
我才不上你的当
在活动过程中，我们发现孩子大部分自始至终警惕性都非常高，不管行骗人员说什么做什么，小朋友们都是坚决不走！
Part演练后教育演练活动结束后，全园各班老师在班级对幼儿进行了防拐骗安全教育，总结孩子们在活动中的反应和表现，向小朋友们澄清了“骗子”的身份，情景重现并讲解了骗子们使用到的“骗术”，表扬了没有上当的小朋友，并及时抓住教育契机，进一步强化幼儿的防拐防骗意识。通过此次仿真式的“防拐演练”，有效提高了孩子们的防拐能力，安全防拐意识悄然进入幼儿的心灵。
幼儿是初升的太阳，是祖国的花朵，我们要好好保护他们，幼儿更要学会保护好自己。本次防拐演练活动加强了对幼儿面对陌生人的安全教育，把安全意识植入幼儿内心，伴随幼儿平安快乐成长。
温馨提醒
儿童被拐的6大高发场所
1.家门口
每个家庭对家门口太熟悉，家长们也因此疏于防范，导致家门口时孩子丢失概率最高的地方。
2.公园
家长们经常会带孩子在公园里散步游玩，虽然地形开阔，但是由于人多嘴杂，比较吵闹，公园也会成为人贩子最佳的犯罪地点。
3.超市或商场
超市、商场人流量大，隔断多，柜台陈设相差不大，孩子很可能一转眼就不见了。
4.车站
车站人流集中，尤其是节假日，旅客出行数量猛增，各色人等混杂其中，孩子丢失也不易寻找。
5.动物和游乐场
游乐场、动物园是孩子的最爱，一般来此玩的孩子已经有了基本的认知能力，好奇心较强，更容易给人贩子机会。
温馨提醒
提醒孩子牢记7大招
1.不能随便接受陌生人的东西
告诉孩子：当不认识的人给自己好吃的东西、好玩的玩具是，一定要经过父母的允许才可以接受，否则万万不能要！
2.暂时离开一定要告诉成年人
如果因为上厕所、或者玩游戏要离开家长身边，应该告诉在场的成年人，并且说清楚去什么地方，和什么人在一起。
3.少去人流密集的场所
人流密集的地方虽热闹，但孩子也容易走失，所以尽量少去。
4.不随便回答陌生人的问题
一定要告诉孩子，“不要随便和陌生人说话”，特别是那些面带笑容主动搭讪的陌生人。
5.不拿”警察“吓唬孩子
小孩子不听话时，大人会经常说：“再不听话就让警察抓你。“这种心理会让孩子对警察产生畏惧心理，即使遇到危险困难也不会像警察求救。
6.不要让孩子独自在家
7.教会孩子报警求助
小孩子不听话时，大人会经常说：“再不听话就让警察抓你。“这种心理会让孩子对警察产生畏惧心理，即使遇到危险困难也不会像警察求救。
编辑、撰稿：高欣审核：黎晓燕
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